Los lenguajes del aguaLa Huerta · octubre 2025

En La Huerta, Yuridia lleva la cuenta de la lluvia con un hilo.

Cada día ensarta una cuenta. Azul si llovió.

Color barro si no.

Cada cuenta guarda algo más: la nube, el rayo que tumbó la luz, la planta que brotó.

Al cerrar la luna, una cuenta más grande lo resume.

Desliza
día 1

Aquí Yuri dejó de dibujar: “se veía la mitad bonita de dibujos y la mitad así”.

sin lluviacon lluvia

Los lenguajes del agua

Un año escuchando al agua en la cuenca de Valle de Bravo – Amanalco

Lo que necesitamos para cuidar al agua está en y entre quienes la habitan.

Lo difícil es organizarnos para que llegue donde y cuando se necesita.

En el bosque, el micelio resuelve esto todos los días: escucha señales bajo la tierra y lleva nutrientes justo a donde hacen falta.

Los lenguajes del agua es un piloto para que el cuidado de la cuenca funcione así: que quienes viven con el agua la registren a su manera, y que esas señales lleguen a quien puede responder.

Cuando las señales llegan a tiempo, los recursos dejan de diluirse y llegan a donde hacen falta.

Un día, una cuenta. El collar es una forma de anotarlo; también puede ser un dibujo, un relato o una foto.

29 días, una luna. El collar lleno cabe en una cuenta más grande.

Tres lunas, una estación. En cada solsticio y equinoccio, la gente se reúne.

Todo llega a la cuenca: el territorio cuya agua escurre hacia un mismo lugar, aquí la presa de Valle de Bravo. Cuando las escalas se juntan, se escuchan los distintos tiempos.

Escala 1 de 4 · Día

Anotar

Todo empieza con alguien que pone atención y lo anota. En La Huerta encontramos dos maneras de hacerlo.

Primera forma · cuentas de barro

El collar de Yuri

Yuri pinta en cada cuenta lo que vio ese día. Toca una cuenta y escúchala contarlo.

Cuenta 1 de 16
“Yo desde aquí empecé: era un día que estaba nublado, con muchas nubes.”

Azul: días con lluvia. Barro: días secos. Las azules lisas son días de lluvia que Yuri ya no dibujó.

Segunda forma · caminar y contar

Las caminatas de La Huerta

Cada semana, niñas y niños recorren el mismo camino hacia el manantial. Dibujan lo que ven y, al volver, escriben juntos un cuento que resume el día.

Caminar una y otra vez el mismo lugar también es registrarlo: lo que cambia salta a la vista.

    Escala 2 de 4 · Luna

    Resonar

    Lo que se anota cada día, al cerrar la luna se vuelve una pieza que lo resume.

    ¿Por qué la luna y no el mes?

    Para observar al ritmo de la Tierra, no al del calendario.

    Cada pieza tiene una forma fija que se repite luna tras luna. Lo que cambia son los huecos: ahí queda lo que esa luna trajo.

    Pieza lunar · La Huerta

    El canto del colibrí

    Cada luna es una estrofa de un largo poema. La forma no cambia; lo que cambia son las palabras que caen en los huecos.

    Colibrí orejas blancas, el más visto en la cuenca

    La tercera luna nueva
    en el tiempo del verano,
    de abutilón bebí el néctar
    entre cantos;
    visité un toronjil rosa
    y el geranio
    cuando neblina cayó
    cerro abajo.

    Sigue bajando: las palabras de esta luna caen en los huecos.

    Pieza lunar · La Huerta

    El soneto del samborojo

    Catorce versos fijos. Cada luna, la misma forma; lo que cambia son las palabras que trajo.

    Cuando del año la mitad fue tiempo
    y el manantial anduve de la huerta
    se asentó la neblina en la cubierta
    y hubo lluvia y granizo desde el cielo.
    …

    Sigue bajando: se encienden las palabras de esta luna14 versos · en azul, lo que trajo esta luna

    Esta escala apenas empieza: el registro lunar se está probando en La Huerta para llevarlo a los demás nodos.

    Escala 3 de 4 · Estación

    Encontrarse

    Cuatro veces cada año, en solsticios y equinoccios, gente de distintos lugares de la cuenca se reúne a compartir. Iniciamos en el equinoccio de primavera.

    Escala 3 de 4 · Estación

    Cada vez llegó más gente

    17Encuentro I · primaveraUniversidad del Medio Ambiente
    Galería completa
    29Encuentro II · veranoManantiales de Amanalco
    Galería completa
    38Encuentro III · otoñoValle Paralelo
    Galería completa

    A cada uno de esos lugares le llamamos nodo: un punto de la cuenca donde se encuentran los caminos de las personas y del agua.

    La red, en el tiempo

    Cómo se tejió la red

    1 · Relaciones previas

    Existía una relación previa con la Universidad del Medio Ambiente a través de un proyecto de innovación educativa, El Juego de los Nómadas, que llevaba años gestándose. De ahí surgió también un vínculo con Nuria, del Centro Comunitario Alternativo en Los Álamos.

    2 · Sequía de 2024

    Durante la sequía de 2024, La Huerta se quedó sin agua.

    3 · Vínculo con la UMA

    Se establece una relación con la Universidad del Medio Ambiente como administradora y consultora del proyecto.

    4 · El Camino del Agua

    La sequía dio origen a El Camino del Agua. Lenguajes del Agua se encuentra con la comunidad de La Huerta San Agustín y con Centro Viva, El Humedal y Valle Paralelo. Antes del primer encuentro, Mauricio se muda a Rincón de Estradas.

    5 · Equinoccio de primavera · Encuentro I

    El primer encuentro ocurre en la Universidad del Medio Ambiente, en abril. Se suman el Observatorio Ciudadano y ProCuenca.

    6 · Solsticio de verano · Encuentro II

    Recorremos los manantiales de Amanalco y Expediciones Amanalco se vuelve un nodo activo.

    7 · Equinoccio de otoño · Encuentro III

    Valle Paralelo abre sus puertas para recibir el tercer encuentro. En septiembre nos hicieron parte del Observatorio Ciudadano.

    8 · Cierre del año

    El año cierra con nueve nodos activos. Toca cualquiera para conocerlo.

    Toca un nodo para ver su ficha.

    Los encuentros

    Tres encuentros, tres estaciones

    Cada uno en un lugar distinto de la cuenca. Abre uno para ver dónde fue, quién llegó, qué pasó y qué se dijo.

    Escala 4 de 4 · Cuenca

    Recordar juntos

    Cuando las observaciones, lo escuchado y las distintas formas de expresarlo de cada lugar se juntan, podemos comenzar a leer los signos vitales de la cuenca: ¿qué nos dice el agua del territorio?, ¿qué necesitamos compartir? y ¿cómo organizarnos?

    Separados, son voces sueltas. Juntos, la cuenca se escucha.

    Lo que de verdad pasó

    El año, escala por escala

    Las mismas cuatro escalas, ahora con lo que de verdad pasó.

    Día. El collar de Yuri desde octubre hasta la fecha y las caminatas de enero hasta la fecha.

    Luna. Las lunas pasaron, pero el registro lunar apenas empieza. Llevamos 3 lunas en agosto, septiembre y octubre con el samborojo.

    Estación. Tres encuentros, y cada vez llegó más gente: 17, 29, 38.

    Red. De un nodo a nueve en un año.

    Antes de medir había que caminar juntos y ganarse la confianza. Por eso fueron primero las estaciones y después las lunas.

    Lo que escuchamos

    Al principio preguntamos dónde y cuándo hace falta cuidar el agua.Un año no alcanza para una respuesta completa. Pero ya hay señales.

    Señal 1 de 4 · La Huerta

    Un manantial se secó

    En la sequía de 2024, la comunidad se quedó sin agua.

    Por qué importa. De esa crisis nació el Camino del Agua: una señal fuerte puede organizar a todo un territorio.

    Señal 2 de 4 · Los Álamos y La Huerta

    Se han cerrado caminos

    La Huerta está entre tres ranchos. Uno cerró el paso que usaba la comunidad: salir tomaba 23 minutos y ahora toma más de una hora. En Los Álamos cortaron caminos hacia el Temporal por la compra de ranchos.

    Por qué importa. El acceso a la tierra también es acceso al agua y a la vida diaria.

    Señal 3 de 4 · Amanalco

    Manantiales desviados

    Al fragmentarse y privatizarse el ejido, se desvían manantiales y cambia el cauce. Lo vimos en el recorrido con Expediciones Amanalco.

    Por qué importa. Una presión que no se ve en un mapa, pero sí caminando.

    Señal 4 de 4 · Amanalco

    Cambios de patrones meteorológicos

    Las lluvias ya no llegan cuando llegaban. Antes se sembraba la milpa en un momento preciso para que la cosecha coincidiera con ciertas fechas; ahora esos ciclos se movieron, y con ellos los rituales y las prácticas que los acompañaban.

    Las lluvias ya no llegan en madres ni se van en muertos.Desde hace tiempo no vemos la figura de la virgen en la cascada; no sabemos si es porque cae menos agua o algo pasó más arriba en la cuenca.Antes empezaba a llover en la segunda semana de marzo, cuando el padre bendecía a los borregos en San Juan.Voces de los guías de Expediciones Amanalco: Jero, Fide, José Manuel, Eusebio e Irene

    Por qué importa. Las personas reconocen los cambios de muchas formas. Una presión que no se ve en un mapa, pero sí caminando.

    La siguiente cuenta la pones tú.

    Toca el lugar vacío para escoger tu cuenta

    El año que viene empieza con tu cuenta.

    Toca tu cuenta para cambiarla

    Un lenguaje común no se decreta.Se teje con el tiempo.

    “No vamos haciendo el mismo camino, pero vamos juntos.”

    Voz del Encuentro III

    Quién lo hizo

    Coordinación del proyecto
    • Mauricio de la Puente
    • Sofía Seemann Carús
    Colaboración en campo, caminatas y narrativas
    • Eunice Vélizcaminatas e historias de la hormiga, el colibrí y el samborojo
    • Francisco Sentíescaminatas a La Huerta
    Universidad del Medio Ambiente
    • Elis Monroyacompañamiento desde la UMA
    • Ariadna Pérez y Matilde Lópezadministración del proyecto
    Anfitriones
    • Antonio Cervantes, Sandra Santacruz y el equipo de Valle Paralelo
    • Eusebio Roldán
    • Jerónimo Vilchis y el equipo de Expediciones Amanalco
    • Ana Bernal y el equipo de la Universidad del Medio Ambiente
    Registro fotográfico
    • Ismael Jiménezfotografía y documentación de los encuentros
    Fundación Diez Morodo
    • Luisa Quinzaños
    • Lucila Antillón
    Acompañamiento, conversaciones e inspiración
    • Jean Jack Remond
    • David Quirasco
    • Gabriela Franco
    • Elyana Ramos
    • María Calvo
    Sitio web
    • Enrique Seemanndiseño y desarrollo

    A todas las personas y organizaciones aliadas que han participado en los encuentros, nutrido las conversaciones y hecho posible la construcción colectiva de este sistema de información.

    Los lenguajes del agua · primer ciclo, noviembre 2025 – octubre 2026 · Cuenca de Valle de Bravo – Amanalco, Estado de México
    Con el acompañamiento de la Universidad del Medio Ambiente y el apoyo de la Fundación Diez Morodo